公益心理咨询师陶凯龙：全社会应关注未成年人恋爱问题

   （ 张静 朱林） 未成年人恋爱（早恋）问题是不可忽视的教育问题，也是一种普遍的社会现象，如何应对和处理？公益心理咨询师陶凯龙认为，需要包括家长、教师、专业人士、学生和全社会共同关注并积极引导。

近日，国家二级心理咨询师、高级社会工作者、青年作家陶凯龙应盘锦市黑嘴鸥保护协会社会实践学校邀请，为盘锦市初中学生进行了一场线上直播的《如何应对未成年人恋爱》公益心理课程，以通俗易懂、针对性强的理论知识和案例，采取积极引导为主，帮助初中阶段的学生有针对性的青春期心理问题进行有效引导。

被称为“早恋”的未成年人青春期恋爱问题（“早恋”一词因为略带贬义，故不采用）是一个社会热点，也是教育敏感的难点，各种观点可谓百家争鸣。

公益心理咨询师陶凯龙认为，面对未成年人青春期恋爱问题家长应该积极引导且寻求专业人员帮助，而非粗暴干涉引发矛盾激化；教师应该正确引导，不反对也不支持，在法律与情理之中寻求平衡点；全社会也应给营造良好的社会风气，为未成年人提供良好环境；学生本身也应该树立正确的恋爱观，将责任、义务与现实和情感有机结合，让自己在美好年华不留遗憾。

未成年人青春期恋爱（一般发生在中学阶段）是青春期正常反应，不应该成为好坏孩子的评判标准（含道德）。未成年人属于成长中的人，由于年龄局限、涉世不深，缺乏必要的思考能力，思想、行为都不成熟，（表现为选择恋爱对象多为外表、专长、品性所吸引，缺乏正确判断）所以作为有教育责任的家长和学校如何正确引导尤为重要。

未成年人过早地恋爱不完全是纯洁美好的，有相当一部分不同程度存在对生活、学习和身体的危害，因为以恋爱为中心，为对方情感所牵制，加上身心未成熟，自制力弱，不影响学习几乎是不可能的。在学生时代的社交应该广阔，然而一个人若是过早恋爱了，会把大量的时间花费在恋爱时期，所以会对整体的社交形成影响，一旦失恋对于双方心理造成痛苦是其无法承受的，甚至出现人格障碍。

同时，对于一些未成年人性意识萌发，对异性欲望强烈，容易激动，感情难以自控，行为容易冲动，容易凭一时兴致而不计行为后果，从而出现一些越轨行为，如提前性行为，甚至怀孕。过早尝试“禁果”会造成女生受孕或者堕胎的严重后果，从而影响其一生的健康，而因为失恋或者恋爱纠纷自伤、自残和伤害他人往往是一时冲动，这里面不仅仅是缺乏生命敬畏和法律意识的问题。

因为如此，未成年人恋爱通常具有盲目性，因为家长或学校老师的干扰、升学、转学、工作等等影响，往往都会无疾而终，所以既然不可能避免发生，那么未雨绸缪，积极引导就显得尤为重要。

最基本的是教育未成年人树立正确的恋爱观。

首先要正确理解青春期对某位异性产生好感和爱慕之情是一种正常的情感。因为青春发育时期，体内的激素荷尔蒙分泌，就会让每一个少男少女对异性产生爱慕之情。但要正确对待，自愿原则，有理智，做到自尊、自爱、自重，不能让自己的情感放任自由，要保持同学之间纯洁的友谊，不能盲目的把同学的关怀与友情当作是爱情；2、同学之间要正常交往，尽量不与一个异性交往过密，要注意交往的距离、尺度和礼节，做到亲密有间，文明交往，要多与同学一起参加课外、集体活动，消除对某位异性的神秘感；3、要树立远大的理想和坚定的意志，青春期是人生最美好的时期，精力旺盛、记忆力好，是学习知识的黄金时期，生活现实，没有不用面包的爱情，有能力生存，才有能力去成家立业，为所爱的人负责。所以，如果喜欢对方就要努力学习，让自己成为一个有责任能力人，将来才能让所喜欢的人生活得幸福；4、少看一些缠绵悱恻、不思上进的爱情小说、青春偶像剧和黄色书刊，不盲目追随、模仿一些影视爱情和不良行为；5、要及时和父母、老师、同学沟通谈心，有问题要及时解决；6、做一个有责任感的人，要有性道德。恋爱时权利，但权利往往伴随责任和义务，社会性的人，性行为就要负责任。特别是那些以为发生性行为就是捡了便宜的男生，缺乏性道德，而一些被“便宜”的女生，也应该找自身原因，是不是自尊和自爱、自重方面做得欠缺？

公益心理咨询师陶凯龙表示在将来会经常携手盘锦市黑嘴鸥保护协会社会实践学校多进行有针对性的包括考前焦虑、亲子关系、厌学等心理问题公益讲座，让学生成为一个心理健康的人，让家庭更和谐。